• KĄCIK ZABAW

        • KĄCIK ZABAW

          Kochane Dzieci, Drodzy Rodzice,

          Stworzyłyśmy dla Was ten kącik, żebyście mogli się tu schować przed koronawirusem:) i żeby nigdy nie zabrakło Wam pomysłu na zabawę.

          Co tydzień będziemy zamieszczać tutaj propozycje dla chętnych do zabawy dzieciaków, mamuś
          i tatusiów. Kącik jest podzielony tematycznie, a każdy temat ma swój znaczek. Co będziecie dziś razem robić?

           KĄCIK MAŁEGO KUCHARZA – tu znajdziecie łatwe przepisy, które z pewnością wykonacie wspólnie (chętnie zobaczymy zdjęcia)

           KĄCIK SPORTOWCA – dodatkowe zabawy i ćwiczenia dla tych, co nie mają ogródka i tych, którym ogródek nie wystarcza

           KĄCIK DOBREJ KSIĄŻKI – porady, co wg nas warto przeczytać z dzieckiem

           KĄCIK MAŁEGO EINSTEINA – tutaj znajdziecie proste doświadczenia, przepisy na najróżniejsze masy plastyczny, tzw. slime lub „glutki”

           KĄCIK NUTKI – to dodatkowe piosenki, tańce, zabawy ze śpiewem, dla poprawy humoru, dla dzieci i dorosłych

           KĄCIK ARTYSTY – propozycje i linki do ciekawych prac plastycznych, które łatwo można wykonać w domu

           KĄCIK MĄDRALI – tu znajdziecie zabawy rozwijające myślenie logiczne: labirynty, dobieranie w pary, szukanie różnic, puzzle itp.

          KĄCIK MAŁEGO KUCHARZA
           

          OWOCOWE FRYTKI

          Składniki:

          • 1duże jabłko

          • 1 gruszka

          • 1 nektarynka
             

          CIASTO

          • ½ szklanki mąki

          • 2g drożdży instant

          • ½ szklanki mleka

          • 1 łyżeczka cukru waniliowego

          • 1 łyżka oleju

          • olej do smażenia

          • sól
             

          DIP

          • 1 mały jogurt naturalny

          • 1 łyżka dżemu, np. morelowego

          • 1 łyżeczka wiórków kokosowych

          • cynamon

           

          Sposób przygotowania:

           

          Mąkę, mleko, jajko, sól, łyżkę oleju, cukier i drożdże utrzeć na gęste ciasto. Składniki dipu zmiksować, odstawić do lodówki na 15 min. Owoce umyć, obrać, pozbyć się pestek, pokroić w długie, dość grube paski. Po namoczeniu pasków owoców w cieście wkładamy na rozgrzany olej i smażymy na złoto. Odsączamy na ręczniku papierowym. Gotowe frytki moczymy w dipie jogurtowym i od razu zajadamy.

          Smacznego!

           

           

          Drodzy Rodzice, zachęcamy do wspólnych zabaw w kuchni. Dzieciaki – w spokojnej i ciepłej atmosferze – z pewnością bardzo chętnie pomogą w przygotowaniu składników, ważeniu, przesiewaniu mąki, mieszaniu i sprawdzaniu smaków To wspaniała okazja na spędzenie czasu w pouczający sposób

          SMAŻONE BANANY

          Składniki:

          • 2 banany

          • 1 łyżka płatków migdałowych

          • 1 łyżka wiórków kokosowych

          • 1 jajko

          • 3 łyżki mąki

          • 1 łyżka maślanki

          • cukier waniliowy

          • cynamon

          • olej do smażenia


          Sposób przygotowania:


          Jajko, mąkę i maślankę zmiksować na gęstą masę, dodać migdały, szczyptę cynamonu i wiórki kokosowe, dokładnie wymieszać. Banany pokroić na plasterki lub wzdłuż na pół, moczyć w cieście i smażyć na rozgrzanym oleju do zrumienienia. Odsączyć na papierowym ręczniku. Z pewnością jeszcze lepiej będą smakować z gałką lodów lub polewą czekoladową.

          Smacznego!

                                              

           

          LODY OWOCOWE DLA DZIECI – smaczne i zdrowe, idealne na Dzień Dziecka!!!

                                                                                                                                                                        

          KANAPKI "SERCA"
                                                         

          Miłość można wyrazić także… kanapką! Takie serduszka to również pomysł na uroczyste śniadanie dla całej rodziny. A zrobienie jej zajmie tylko chwilę!
           

          Będziesz potrzebować:

          – chleb

          – szynka

          – ser

          – masło

          – papryka i listek bazylii

          Wykonanie:

          1. Wytnij serce z chleba

          2. Posmaruj kanapki masłem

          3. Ułóż wędlinę i ser

          4. Zrób serdeszka z papryki i bazylii
           

          Podawaj serca z sercem heart

           

          ZDROWE DONUTY OWOCOWE

          Składniki:

          • obrane jabłko

          • serek waniliowy

          • twaróg

          • kolorowe posypki

          Sposób wykonania:

          Kroimy jabłko na plastry grubości ok. 2cm, wycinamy środki tak, żeby powstała dziurka w naszym „donucie” (można nożem lub małą okrągłą foremką). Smarujemy plastry jabłka serkiem i dowolnie ozdabiamy. Zdrowo, słodko i pysznie :)

                                         

          PYSZNY KOKTAJL OWOCOWY

          https://mamotoja.pl/koktajl-truskawkowy-na-upalne-dni-film,dieta-starszego-dziecka-film,141,r22p1.html?fbclid=IwAR2kAdmaKKkwtrfRsrDfZSOthzJCuUJx2ZyT_BBoGhKXzT44nsmI5eNsrEU
           

          KANAPKI, KTÓRYCH NIE DA SIĘ NIE ZJEŚĆ

          Poniżej podajemy link do zbioru ok. 50 sposobów przygotowania kanapek oraz podania owoców i warzyw dzieciom. Przykłady są proste do wykonania i bardzo zachęcają do spożywania zdrowych przekąsek.

          https://onelittleproject.com/adorable-kids-snack-ideas/
                                        


          ZABAWNA PRZEKĄSKA, KTÓRĄ DZIECKO WYKONA SAMODZIELNIE

          Potrzebne nam będą:

          - paluszki

          - chrupki (płatki śniadaniowe) w kształcie krążków z dość dużym otworkiem w środku

          - rodzynki, winogrona lub pianki marshmellow

          Na paluszek „nawlekamy” chrupki w dowolnej ilości, a na oba końce nabijamy owoce lub pianki. Smacznego!

                                            

           

          SZASZŁYKI OWOCOWE

          Wykonanie smakowitych, owocowych szaszłyków zajmuje dosłownie chwilę

          Potrzebne będą:
          - owoce (mango, jabłka, banany, truskawki, ananas itd.);

          - czekolada deserowa,

          - oliwa,

          - długie wykałaczki

          Sposób wykonania: czekoladę rozpuść w kąpieli wodnej. Dokładnie wymieszaj z niewielką ilością oliwy. Pokrojone na kawałki owoce nadziewaj na wykałaczki i maczaj je w płynnej czekoladzie. UWAGA! Decydując się na ten przepis ryzykujesz czystość ubrań Pamiętaj zatem o odpowiednim „zabezpieczeniu terenu”, bo taką atrakcję dziecko na pewno zapamięta na długo.

          W podobny sposób można też wykonać pyszne, zdrowsze niż tradycyjne, lizaki

                    

           

          DOMOWA GALARETKA OWOCOWA

          Składniki

          • 2 szklanki soku pomarańczowego

          • 6 łyżeczek żelatyny

          • 2 cytryny

          • 2/3 szklanki cukru

          • 250 g malin

          • 250 g truskawek

          • kiść zielonych winogron

          Przygotowanie krok po kroku:

          • Cytryny myjemy, parzymy i kroimy na połówki. Wyciskamy  sok.

          • Umyte winogrona dzielimy na połówki i usuwamy z nich pestki. Wkładamy do miseczki, dodajemy umyte maliny i truskawki posypujemy cukrem i zalewamy sokiem z cytryny. Odstawiamy na 1/2 godziny. 

          • Żelatynę rozpuszczamy w niedużej ilości gorącej wody. Sok z pomarańczy wlewamy do rondla i podgrzewamy, dodajemy rozpuszczoną żelatynę oraz sok, który powstał z zasypanych owoców. Mieszamy.Owoce układamy w pucharkach i zalewamy ostudzonym sokiem z żelatyną. Wstawiamy do lodówki aby stężała.

          • Galaretka jest gotowa po około 4 godzinach. Smacznego:)

           

          HOT DOG

          Składniki

          • 4 parówki (polecamy te z indyka)

          • 4 bułki do hot dogów (typu paluch)

          • masło

          • pomidor

          • sałata

          • ogórek

          • czerwona cebula

          • ketchup

          • musztarda

          Przygotowanie krok po kroku:

          • Parówki ugotować, można je również delikatnie podsmażyć.

          • Pomidory, ogórki pokroić na plasterki, a cebulę - w krążki.

          • W tym czasie należy przygotować bułkę - przeciąć wzdłuż, posmarować masłem i podpiec lub podgrzać w mikrofali. Ciepła bułka jest smaczniejsza i bardziej miękka.

          • Następnie należy posmarować ją ketchupem oraz wyłożyć sałatą i resztą pokrojonych warzyw.

          • Ugotowaną parówkę kładziemy na warzywach. Można polać ją musztardą i ketchupem - według uznania. Tak przygotowanego hot doga warto jeść na ciepło.

           

          W tym poświątecznym tygodniu warto wspólnie przygotować i przekąsić coś zdrowego. Dziś polecamy sałatkę owocową, w której przygotowaniu dzieci mogą mieć duuuży udział:

          Sałatka owocowa

          Składniki:

          35 dag ciemnych winogron

          puszka brzoskwiń (45 dag)

          kilka plasterków ananasa z puszki

          4 duże kiwi

          2 duże pomarańcze

          sok z cytryny

          Sposób przygotowania:

          Winogrona umyć, oderwać od łodyżek, przekroić na pół, wyjąć pestki. Brzoskwinie i ananas osączyć, pokroić na kawałki. Kiwi obrać, pokroić na kawałki. Jedną pomarańczę obrać, podzielić na cząstki, dokładnie obrać z białych błonek.

          Z drugiej pomarańczy wycisnąć sok, wymieszać z sokiem z cytryny. Pokrojone owoce włożyć do salaterki, polać sokiem z cytrusów. Odstawić na 30 minut.

           

          DOMOWA PIZZA

          Przepis na łatwe do wyrobienia, miękkie i elastyczne ciasto na pizzę.

          Prosty sposób przygotowania - pizzę pieczemy w blaszkach / tortownicach. UWAGA: ciasta na pizzę nie wałkujemy lecz rozciągamy palcami - dzięki temu zachowamy strukturę ciasta i po upieczeniu będzie ładnie wyrośnięte.


          SKŁADNIKI

          • 25 g świeżych drożdży (lub 7 g instant)

          • 150 ml ciepłej wody

          • 1/2 łyżeczki cukru

          • 250 g mąki pszennej

          • 1 łyżeczka soli

          • 1 łyżka oliwy

          PRZYGOTOWANIE

          • Świeże drożdże ocieplić w temperaturze pokojowej. Przygotować rozczyn: drożdże rozpuścić w ciepłej wodzie, dodać 2 łyżki mąki oraz cukier, dokładnie wymieszać i odstawić na ok. 10 minut do wyrośnięcia (rozczyn ze świeżych drożdży zwiększa objętość o ok. 3 razy - jeśli tak się nie stanie proces przygotowania rozczynu trzeba powtórzyć od nowa, natomiast rozczyn z drożdży instant może się tylko trochę spienić).

          • Mąkę przesiać do miski, wymieszać z solą, zrobić wgłębienie w środku i wlać w nie rozczyn. Sukcesywnie zagarniać łyżką mąkę do środka i przez 2 - 3 minuty mieszać składniki, pod koniec dodając jeszcze oliwę.

          • Połączone składniki wyłożyć na stolnicę oprószoną mąką. Wyrabiać przez ok. 15 minut aż ciasto będzie elastyczne i gładkie (ciasto można też zagnieść mikserem planetarnym).

          • Wyrobione ciasto włożyć do dużej miski, przykryć ściereczką i odstawić na ok. 1 godzinę do wyrośnięcia.

          • Wyrośnięte ciasto wyjąć na stolnicę i chwilę pozagniatać. Podzielić na 2 części, uformować z nich kulki i odłożyć na ok. 7 minut pod ściereczką.

          • Blaszki (tortownice) posmarować oliwą. Włożyć na środek kulkę ciasta, delikatnie spłaszczyć i rozciągać, rozprowadzając palcami po całej powierzchni dna, zaczynając od środka i zostawiając niewielki "wałeczek" na brzegu (zob. zdjęcia poniżej). UWAGA: najlepiej robić to kilkoma etapami, ciasto na początku sprężynuje i "cofa się" ale jeśli odczekamy chwilę będziemy mogli je dalej rozciągać.

          • Wyłożyć cienką warstwę SOSU POMIDOROWEGO, ser* oraz ulubione dodatki. Odczekać ok. 15 minut aż ciasto podrośnie, następnie piec w maksymalnie nagrzanym piekarniku (min. 250 st. C) przez ok. 10 minut.

          Smacznego!

          KĄCIK MĄDRALI 

           

          FILM EDUKACYJNY o tematyce wakacyjnej

          https://www.youtube.com/watch?v=heNna0maQ0E

           

          ATRAKCJE W BEZPIECZNE WAKACJE – przypomnienie zasad bezpieczeństwa w czasie wakacji

          https://www.youtube.com/watch?v=CQkc4Dfe1aw

           

          FILM EDUKACYJNY, który przypomni dzieciom o zasadach bezpiecznego zachowania się, o których warto przypomnieć przed wakacjami!

          https://www.youtube.com/watch?v=ZRqT7OFEM-Q

           

          WYKLEJANKI – wakacyjne karty pracy do wydrukowania, zabawy z plasteliną i kolorami

          https://lecibocian.pl/wakacyjne-karty-pracy-letnie-wyklejanki-do-druku/?fbclid=IwAR3Qnnwm2MUNDFL9hWKQbZ7OX44AKg-JCbXk9h9ay9_lFBE0LKOqjwm0pBE
           

          FILM EDUKACYJNY – „Dzieci świata”

          https://www.youtube.com/watch?v=MtafvcdDOGg

           

          KINDER - MATEMATYKA

          Do dzisiejszej zabawy wykorzystamy wytłoczkę po jajkach oraz żółte, plastikowe opakowania z jajek niespodzianek. Na żółtych „jajkach” piszemy dzieciom działania matematyczne, np.: 2+2, 3-1, 4+2 itp.. W otworach wytłoczki wpisujemy wyniki tych działań. Dzieci losują spośród żółtych jajek działania i wkładają je w miejsce z odpowiednim wynikiem.

          Zabawę można dowolnie modyfikować w zależności od wieku i zainteresowań dziecka. Mogą to być pierwsze literki wyrazu, a dany wyraz wpisany w wytłoczce (czytamy dziecku słowo), sylaby do dokończenia (np. na jajku wio-, na wytłoczce –sna).

          Dla młodszych mądrali można na jajkach nakleić kropkę w danym kolorze i poprosić o umieszczenie w odpowiednim miejscu, oznaczonym tym samym kolorem lub np. odnaleźć dwa takie same kwiatki lub dopasować przedmioty, które do siebie pasują, np.: gwóźdź – młotek, szczotka – pasta, ręka – rękawiczka itp.

                                        
           

          WIEŻE Z KUBECZKÓW – do kolejnej zabawy przydadzą się kolorowe kubki (popularne np. z Ikei), można też wykorzystać klocki czy nawet kolorowe kartki. Poniżej w linku znajdują się wzory do wydrukowania dla dzieci. Wg tych wzorów należy ułożyć wieże. Świetna zabawa! (żeby wydrukować wzory należy kliknąć na różowy napis „kubeczki” pod zdjęciami kubków)

          https://ztorbynauczycielki.pl/wieze-z-kubeczkow/?fbclid=IwAR0J6fiYa0RFZBFL6CpH7vjgp9RQzk307takBGI5O5GzGaWa5nPq9j2-Kf4
           

          ĆWICZYMY LICZENIE

          Rodzice, wydrukujcie i porozcinajcie dzieciom obrazki. Przygotujcie też coś, co ułatwi dzieciom przeliczanie, np. kredki, guziki, kamyczki, chrupki, płatki śniadaniowe. Zadaniem małych mądrali jest rozwiązanie działań na tulipanach i przyporządkowanie do odpowiedniej doniczki. Czy wszystkie doniczki mają kwiatek?

                                                            

          GDZIE JEST ŻABKA?rodzice, pomóżcie dzieciom w odpowiednim pojmowaniu i nazywaniu stosunków przestrzennych. Najpierw niech dziecko spróbuje samo nazwać położenie żabki względem doniczki, w razie potrzeby korygujcie i wypowiadajcie właściwą odpowiedź. Potem porozcinajcie obrazki i spróbujcie zagrać w memory lub pobawić się w dopasowywanie tych samych obrazków (podajemy dziecku obrazek, a ono ma za zadanie położyć go na drugim takim samym). Spróbujcie pobawić się w określanie stosunków przestrzennych np. z ulubioną zabawką dziecka

                                                                     

          CO BYŁO NAJPIERW?
          Rodzice, wydrukujcie i porozcinajcie dzieciom poniższe obrazki. Zadaniem dzieci jest poukładać historyjki obrazkowe: co wydarzyło się najpierw, a co potem? Układajcie wspólnie opowiadania do obrazków.
                        
                         
                         

          GEOPLAN - druga zabawa to świetna propozycja dla wszystkich mądrali, małych i dużych. Przygotowanie należy do rodziców, ale zabawa już do wszystkich. Do kwadratowej deseczki wbijamy pinezki w równych odstępach, pięć w pionie i w poziomie. Przygotowujemy kolorowe gumki recepturki i wymyślamy kształty, jakie dzieciaki mają za zadanie odwzorować. Dzieci zaczepiają gumki o pinezki tak, aby uzyskać wymagany kształt.

                                                             

          ZABAWY Z MATEMATYKĄ
          Tym razem proponujemy zabawy, które nie tylko w szybki sposób uczą dzieci ważnych zagadnień z dziedziny matematyki, ale w dodatku przygotowane są w bardzo atrakcyjnej dla dzieci formie. Zachęcamy do skorzystania!

          DLA MŁODSZYCH MĄDRALI

          https://szaloneliczby.pl/nauka-cyferek-od-1-do-6/
          https://szaloneliczby.pl/porownywanie-liczb-do-10/
          https://szaloneliczby.pl/rozpoznawanie-liczb-ze-sluchu-1-10/
          https://szaloneliczby.pl/nad-pod/
          https://szaloneliczby.pl/wskaz-polke-najwyzsza-najnizsza-srodkowa/

           

          DLA STARSZYCH MĄDRALI:

          https://szaloneliczby.pl/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-10-dopasuj-wynik/
          https://szaloneliczby.pl/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-20-dopasuj-wynik/
          https://szaloneliczby.pl/dni-tygodnia/
          https://szaloneliczby.pl/miesiace/
          https://szaloneliczby.pl/uporzadkuj-liczby-do-20/

           

          ZABAWY Z NOŻYCZKAMI

          Rodzice narysujcie na podłużnym papierze wzór do wycinania dla dziecka, np.: prostą linię przez środek kartki, linię falistą, zygzak, w zależności od stopnia opanowania przez dziecko umiejętności wycinania. Przyklejcie papier taśmą klejącą do stołu lub biurka, zadaniem dziecka jest jak najdokładniej prowadzić nożyczki po wzorze;

                                                               


          A tutaj kilka różnych wzorów do wydrukowania w celu poćwiczenia umiejętności motorycznych związanych z wycinaniem:

          https://www.funwithmama.com/wp-content/uploads/2016/12/Printable-Cutting-Box-FWM.pdf
           

          ZABAWY Z KLOCKAMI DUPLO I LEGO

          Można do tej zabawy wykorzystać oczywiście inne klocki. Spróbujcie zbudować swoje imię, jego pierwszą literkę lub cyferkę – tyle, ile macie lat. Czekamy na zdjęcia!

          Oto przykłady:
           

          KÓŁKO – KRZYŻYK

          Myślę, że nie ma rodzica, który nie znałby tej gry. Warto nauczyć nasze dzieciaki zasad i wspólnie się pobawić, bo ta niepozorna gra przyniesie dziecku sporo korzyści, m. in. w zakresie rozwijania myślenia logicznego. Dla odmiany, zamiast rysować planszę do „kółko – krzyżyk”, można ją ułożyć z patyczków lub ze słomek do picia, a kółka i krzyżyki narysować na zakrętkach np. z mleka, na kamykach itp., np. jak na zdjęciu poniżej.

          Życzymy świetnej zabawy!

                                                      

           

          Zachęcamy do odwiedzenia strony internetowej, gdzie znajdziecie mnóstwo łamigłówek dla dzieci w różnym wieku, labirynty, kolorowanki, różnice, puzzle, krzyżówki, rebusy, rysowanie po śladzie, warto wydrukować kilka zabaw na zapas, żeby mieć pod ręką w przypadku nagłego ataku nudy:)

          http://www.supercoloring.com/pl/lamiglowki/znajdz-10-roznic-parasol-kalosze-i-wesole-zaby?fbclid=IwAR0zrmXSBguZU6TNT8GujJs2c_aHRzZJBofOWJbQryGE-hGyaZsDy0cDTdQ


          Świetna zabawa dla dzieci z każdej z grup wiekowych. Na tacę, duży talerz, blachę do pieczenia lub do płaskiego pudełka wsypujemy sól lub drobny piasek. Na kartkach piszemy literę, cyfrę, prosty obrazek, kształt, linię, figurę geometryczną, dostosowane do wieku i możliwości naszego dziecka. Zadaniem dziecka jest narysowanie takiego samego kształtu na tacce. Można przygotować cały alfabet, cyfry od 1-10, różne linie (faliste, poziome, pionowe, ukośne, spiralne, zygzaki itp.) Zabawa co najmniej na godzinę:)

                                                         

          Proponujemy rewelacyjne zabawy domowe, rozwijające umiejętność logicznego myślenia. Do ich wykonania potrzebne są tylko przedmioty, które każdy na pewno w domu posiada: krzesła, klocki itp. Zachęcamy do odwiedzenia strony:

          http://kodowanienadywanie.blogspot.com/2020/03/zadania-bez-drukowania.html

          http://kodowanienadywanie.blogspot.com/2020/03/zadania-bez-nudyczyli-propozycje.html

          DLA STARSZAKÓW BYSTRZAKÓW

          https://dzieciakizpotencjalem.blogspot.com/2020/04/cwiczenia-grafomotoryczne-z-wsporzednymi.html?fbclid=IwAR3ihfGiDBOzTKnUlbU-GO9hgI4OGnQVVMz57aYCo71xfJH3Wz58vJb3wbE

          DLA WSZYSTKICH BYSTRZAKÓW

          https://www.facebook.com/watch/?v=621441015103290
           

          ZABAWA Z KARTAMI

          Walory edukacyjne zabawy: pomaga w szybkim rozpoznawaniu wartości cyfr. Gra w karty doskonale nadaje się do ćwiczenia matematyki.

          Opis zabawy:

          W talii kart zostaw tylko karty z liczbami. Podziel karty na dwie równe części i przed każdym graczem połóż połowę kart kolorem w dół. Gracze jednocześnie odwracają górną kartą ze swojego zestawu. Wyższa karta wygrywa, ale gracz musi domagać się przyznania mu punktu. Oczywiście dziecku należy dać dużo czasu na określenie, która karta jest wyższa. Można grę utrudnić (powyżej 5 roku życia): gracze odejmują od liczby wyższej — niższą. Wygrywa ten, kto pierwszy poda wynik.

           

          CO NASTĘPNE?”

          Walory edukacyjne zabawy: dziecko uczy się, na czym polega kolejność, następstwo i czas.

          Opis zabawy:

          Podaj 4 rzeczy, które można ułożyć w kolejności — na przykład z kategorii wzrost, waga, etapy procesu, wiek, itp. Następnie poproś, by dziecko ułożyło je w odpowiedniej kolejności (podaj je dziecku w niewłaściwej kolejności). Przykładowe pomysły:

          • Dorosły, niemowlę, dziecko, nastolatek (wiek)

          • Sto, dziesięć, pięć, tysiąc (wiek)

          • Kot, mysz, żyrafa, osioł (wielkość)

          • Pszenica, chleb, ciasto, mąka (etapy)

          • Dąb, drewno, żołądź, mebel (etapy)

          • Kamień, piasek, skała, góra (wielkość)

          • Tydzień, godzina, dzień, rok (czas)

          • Domek dla lalek, blok mieszkalny, dom, wieżowiec (wielkość)

           

          ZGADUJ, ZGADULA”

          Walory edukacyjne zabawy: Takie zagadki rozwijają logiczne myślenie i wzbogacają słownictwo.

          Opis zabawy:

          Codziennie zadawaj dzieciom logiczną zagadkę. Na przykład: „Co jest białe i mokre z płatkami śniadaniowymi?” albo „Co mruczy, drapie i lubi mleko?” albo „Co mruczy, drapie, ryczy i ma duże kocięta?”. Za każdym razem sprawdźcie, czy odpowiedź dziecka spełnia wszystkie podane warunki. W drugiej zagadce odpowiedzią jest kot, ale w trzeciej —lew lub tygrys. Pierwsze zagadki muszą być łatwe. Zachęć dziecko, by wyobraziło sobie, jak wygląda na przykład kot, lew, tygrys i niech poda uzasadnienie swojej odpowiedzi.

           

          MIERZYMY”

          Walory edukacyjne zabawy: dziecko uczy się, na czym polega długość.

          Opis zabawy:

          Przetnij 20 słomek na części o różnych długościach: krótkie, średnie i długie. Na kartce papieru odrysuj te trzy długości. Pomieszaj słomki. Poproś dziecko, by brało po jednej słomce i mówiło, czy jest krótka, średnia, czy długa. Sprawdzajcie odpowiedzi według wzoru odrysowanego na kartce. Wygrywa osoba, która poda najwięcej poprawnych odpowiedzi. To ćwiczenie dobrze rozwija umiejętność szacowania.
           

          O CZYM MYŚLĘ?”

          Walory edukacyjne zabawy: zachęca dziecko do dociekań, do klasyfikowania przedmiotów i do myślenia.

          Opis zabawy:

          Pomyśl o dowolnej rzeczy i podaj jej definicję: „Myślę o zwierzęciu, które umie skakać i żyje w stawie” (żaba). „Myślę o zwierzęciu, które umie latać, mieszka w jaskiniach i wisi do góry nogami” (nietoperz). Możesz także podać, od jakiej litery zaczyna się dane słowo, np.: „Myślę o słowie, które oznacza zamarznięty deszcz i zaczyna się na literą g” (grad).

           

          PAMIĘTASZ MNIE”

          Walory edukacyjne zabawy: wspomaga pamięć i koncentrację.

          Opis zabawy:

          W zabawie uczestniczą osoby, które przebywają w tym samym pomieszczeniu i każda osoba staje się zwierzęciem. Jedna osoba staje się psem, inna — słoniem, a jeszcze kto inny — królikiem. Zabawa polega na przekazywaniu wymyślonej piłki i podawaniu nazwy zwierzęcia swojej i osoby, której przekazujemy piłkę. Np.: „tygrys do konia”. Osoba, która otrzymała piłkę postępuje w ten sam sposób i mówi na przykład: „koń do jeża”. Kluczowym elementem w zabawie jest zapamiętanie nie tylko zwierzęcia, które się wybrało dla siebie, ale także zwierząt, które wybrały pozostałe osoby.

          KĄCIK MAŁEGO EINSTEINA

           

          BARWIENIE SOLI

          składniki:

          • 1 kg soli,

          • kolorowa kreda,

          • miseczki,

          • duży talerz lub tacka,

          • słoiczek z zakrętką.

          Przygotowanie: Na talerzyk lub tackę wsypujemy sól, następnie pocieramy kredą po rozsypanej soli. Sprawiamy, że przejmuje ona kolor ścieranej kredy. Zabarwioną sól przesypujemy warstwami do słoiczka tworząc piękną dekorację.


           

          MAGICZNY WORECZEK

          składniki:

          • woreczek strunowy,

          • woda,

          • kilka dobrze naostrzonych ołówków (kredek).

          Przygotowanie: do woreczka nalewamy wodę i szczelnie zamykamy. Następnie przebijamy ołówkami woreczek na wylot. Opis zjawiska: Ołówki "przechodzą" na wylot woreczka, a woda pozostaje w woreczku. Dzieje się tak ponieważ w momencie gdy polietylen(woreczek) jest rozdzielany, jego cząstki zbliżają się do siebie. W przypadku naszego eksperymentu polietylen zaciska się wokół ołówków.
           

          KRYSZTAŁKI SOLI

          Potrzebne pomoce:

          • sól

          • woda

          • słoik

          • patyczek

          • sznurek

          Wykonanie

          • Do ciepłej wody dodajemy sól kuchenną i mieszamy. W pewnym momencie, mimo mieszania, sól już nie będzie się rozpuszczać, to znaczy, że powstał wtedy roztwór nasycony.

          • Roztwór przelewamy do słoika.

          • Do patyczka przywiązujemy sznurek.

          • Patyczek kładziemy na słoiku tak, aby nitka dotykała dna słoiczka.

          • Odstawiamy słoik na kilka dni i obserwujemy co się dzieje.
             

          MALOWANIE NA MLEKU”

          Składniki:

          • mleko,

          • płyn do naczyń,

          • barwniki,

          • patyczki kosmetyczne,

          • zakraplacz,

          • talerz.

          Przygotowanie:

          do talerza wlewamy mleko następnie stopniowo dodajemy rozpuszczone barwniki spożywcze. Obserwujemy jak kolory rozpływają się mieszając ze sobą. Gdy na mleku zbierze się tęczowa tafla kolorów, namaczamy patyczki w płynie do mycia naczyń i delikatnie dotykamy powierzchni mleka.

          DESZCZOWA CHMURKA

          Na dużej kartce przyklejonej w pionie do okna przyklejamy w górnej części różne kawałki bibuły w odcieniach niebieskiego. Gdy powstanie chmura oklejamy ją watą. Teraz można zacząć wytwarzanie deszczu. Za pomocą spryskiwacza z wodą dziecko namacza chmurę obserwując już po chwili spływające smugi deszczu. Niebieska bibuła barwi wodę i sprawia, że z chmury spływają piękne strugi deszczu. Przebijające przez szybę światło dodatkowo wzmacnia efekty wizualne, a zabawa pozwala na ochłodę w strugach wody ze spryskiwacza.

                                                              

          ROZWIJAJĄCY SIĘ KWIAT

          Potrzebne rzeczy:

          • kolorowy papier,

          • ołówek,

          • nożyczki,

          • miska z wodą

          Najpierw należy przygotować szablon, można wykorzystać gwiazdę sześcioramienną lub sześciokąt i dorysować płatki. Zaginamy wszystkie rogi do środka. Kwiaty wkładamy do miski z wodą i obserwujemy co się wydarzy. Płatki zaczynają się otwierać, aż wreszcie całkowicie się prostują. Dla urozmaicenia można w środku kwiatka coś narysować.

          W poniższym linku dokładna instrukcja i zdjęcia:https://ekodziecko.com/rozkwitajaca-lilia-wodna

           

          Każde dziecko uwielbia bańki mydlane, dlatego z okazji Dnia Dziecka przesyłamy kilka propozycji zabaw z bańkami:

          Przepis na płyn do baniek:

          • gliceryna

          • płyn do mycia naczyń

          • szklanka z wodą

          1/5 szklanki napełniamy płynem do mycia naczyń, kilka kropel gliceryny, następnie wypełniamy szklankę wodą i mieszamy. Większa ilość gliceryny powoduje, że bańki nie tak szybko pękają, ale są cięższe - szybciej opadają.

          Można tworzyć bańki za pomocą rurki od długopisu, jeżeli przytrzymamy palec bańka zostaje w tym samym rozmiarze, jeżeli odłożymy palec bańka maleje.
                                                     
          Do przenoszenia baniek z miejsca na miejsce można wykorzystać bawełnianą rękawicę:

                                                 
          Do tworzenia baniek mydlanych możemy wykorzystać także plastikową słomkę, końcówkę przecinamy na 4 części:

                                                  

          Aby stworzyć bańkę w bańce wystarczy namoczyć płaską powierzchnię np. stół i zrobić jedną bańkę, a następnie delikatnie włożyć słomkę do środka i stworzyć drugą.

           

          TĘCZA Z CUKIERKÓW

           

          Do tego eksperymentu wystarczą: biały talerz, opakowanie kolorowych cukierków i odrobina wody. Wykładamy cukierki na talerzu tak, by tworzyły koło. Polewamy wodą, czekamy chwilę i… tęcza gotowa!

           

          MIESZANIE KOLORÓW

          Eksperyment pokazuje, w jaki sposób, mieszając podstawowe kolory, możemy stworzyć inne. Potrzebne będą: naczynia (np. słoiki), woda, oliwa i barwniki do żywności. Wlewamy wodę tak, by zajmowała ½ naczynia. Następnie zabarwiamy ją. Pozostałą przestrzeń uzupełniamy oliwą i dodajemy drugi kolor. Słoiczki zakręcamy. Przy potrząsaniu kolory się mieszają, potem wracają na swoje miejsce. Proste, prawda?
           

          SZTUCZNY ŚNIEG

           

          Składniki:
          - 8 paczek sody oczyszczonej

          - pianka do golenia

          Składniki należy wymieszać ze sobą, można wstawić na pół godziny do lodówki dzięki czemu masa będzie zimna


           

          JAK UZYSKAĆ NATURALNE BARWNIKI?

          Czerwony – burak

          Niebieski – jagody

          Zielony – szpinak

          Pomarańczowy – skórka z pomarańczy

          Żółty – kurkuma

          Czarny – kawa

          Brązowy – napar z herbaty
           

          Dziś zapraszamy do wykonania eksperymentów z powietrzem:
          MAGICZNY BALONIK

          Potrzebujemy:

          - balon

          - pustą butelkę

          Wstawiamy pustą odkręconą plastikową butelkę na 20 minut do zamrażalnika. Po jej wyjęciu na szyjkę zakładamy balonik i wstawiamy butelkę do miski z ciepłą wodą. Balonik magicznie się sam nadmuchuje.

          Wytłumaczenie i komentarz dla dziecka – zimne powietrze zajmuje mniej miejsca, jego podgrzewanie powoduje że część powietrza z butelki pod wpływem ciepła rozszerza się również do balonika. Sprężanie i rozprężanie pod wpływem temperatury.


          EKSPERYMENT ZE ŚWIECZKĄ

          Materiały: podstawka, szklanka, świeczka, woda zabarwiona sokiem,  aby było lepiej widać, zapałka.

          Przebieg:
          Zapaloną świeczkę stawiamy na podstawce, na której znajduje się woda z sokiem, następnie
          przykrywamy ją szklanką. W trakcie eksperymentu świeczka zgasła, a woda częściowo została wessana ze spodka do szklanki.

          Wniosek: Płomień świecy pali się dzięki tlenowi,  gdy tlenu pod szklanką zabraknie, płomień
          zgaśnie. Powietrze, które zostanie w szklance, oziębi się i skurczy. Dzięki temu powstanie miejsce dla wody, która zostanie wessana do szklanki.

          TAŃCZĄCE RODZYNKI

          Do wykonania eksperymentu potrzebne będą:
          - woda gazowana
          - szklanka
          - rodzynki


          Sposób wykonania:
          Do szklanki wlewamy wodę gazowaną. Następnie wrzucamy rodzynki i obserwujemy, jak po czasie będą skakać w naczyniu.


          SUCHA MASA PORCELANOWA

          Składniki:
          - 1 porcja kleju wikol

          - 1 porcja mąki ziemniaczanej
          - 2 łyżki cytryny
          - 2 łyżki oleju

          Do dużej miski dodajemy składniki, mieszamy łyżką, a gdy masa zlepi się w całość wygniatamy rękami. Należy szybko wykonywać masę ponieważ szybko zasycha i się kruszy. Można dodawać barwniki czy brokat.

           

          JAK ZARAZKI UCIEKAJĄ OD MYDŁA czyli DLACZEGO TRZEBA MYĆ RĄCZKI


          Niezbędne były nam następujące rekwizyty:
          - miseczka z wodą
          - zmielony pieprz
          - płyn do mycia naczyń
          - i... palec

          Do miseczki z wodą należy nasypać pieprzu, który symbolizuje zarazki i bród, następnie zanurzamy w niej palec. Pieprz przykleił się do palca. A co się stało, gdy do wody z pieprzem włożymy palec zwilżony płynem do mycia naczyń? Pieprz „ucieka”. Warto zwrócić w tym momencie uwagę dzieci na konieczność częstego mycia rąk!

          A tutaj film z instrukcją https://www.youtube.com/watch?v=2_S8HdYS75Q

           

          WĘDRUJĄCA WODA

                                                               

          Co potrzebne?
          - 5 szklanek
          - 3 barwniki
          - ręczniki papierowe
          - woda

          Eksperyment wędrująca woda to ciekawe doświadczenie, które wymaga od dziecka nieco cierpliwości. Do zabawy należy przygotować 5 szklanek podobnej wysokości. Do co drugiej wlewamy wodę, a następnie dodajemy barwnik. Jeśli nie macie barwników, wodę można łatwo zabarwić wkładając do szklanki z ciepłą wodą kolorową bibułę. Do przygotowanych szklanek wkładamy złożone w paski papierowe ręczniki. Należy czekać kilka godzin co jakiś czas dolewając wodę.
           

          PIASEK KINETYCZNY:

          Składniki:

          • Piasek (oczyszczony, można kupić taki do piaskownicy)

          • Skrobia kukurydziana

          • Płyn do mycia naczyń

          • Woda

          Tego typu piasek ma tę właściwość, że łatwo się skleja, więc robienie babek jest dużo przyjemniejsze niż w piaskownicy. Do tego długo zachowuje wilgotność, więc zbudowane konstrukcje się nie rozpadają. Minusem może być bałagan, jaki powstaje w domu po tego typu zabawie, więc dlatego niektórzy polecają, aby bawić się na dworze.
           

          SZTUCZNY ŚNIEG:

          Składniki:

          • mąka ziemniaczana

          • woda

          • miska

          To jeden z najprostszych przepisów na sztuczny śnieg – potrzebujemy tylko 2 składniki. Wodę dodajemy do mąki, w niewielkiej ilości, sprawdzając czy śnieg zaczyna się zlepiać w kulki. Trzeba pamiętać, żeby nie dodać za dużo wody, bo uzyskamy wówczas ciecz nieniutonowską zamiast śniegu. Śnieg wytrzymuje kilka dni w otwartym pojemniku – gdy przeschnie zawsze można dodać wodę w celu ponownej reaktywacji lub przerobienia na ciecz nieniutonowską.

           

          Doświadczenia z wodą:

          1. Kolorowe wulkany

          Aby wykonać kolorowe wulkany, potrzebujecie:

          • 4 szklanki wypełnione wodą

          • bibułę w 3 kolorach (lub barwniki spożywcze)

          • kwasek cytrynowy

          • opakowanie sody oczyszczonej

          • strzykawka lub po prostu łyżka

          W trzech szklankach barwimy wodę (w każdej na inny kolor) i wsypujemy kwasek cytrynowy, a w czwartej mieszamy ją z sodą oczyszczoną. Z ostatniej szklanki nabieramy strzykawką płyn i wlewamy go do każdej z kolorową wodą. Pod wpływem reakcji płyn zaczyna uciekać z pojemników, dlatego podłóżcie pod nie jakąś tacę czy blaszkę i obserwujcie spektakl kolorów!

            

           

          2. Kolorowy deszcz

          Potrzebne:

          • szklanka (lub słoik) wypełniony wodą do 3/4 wysokości

          • pianka do golenia
          • barwniki spożywcze

          Wystarczy, abyście wycisnęli piankę do golenia na powierzchnię wody, a następnie strzykawką, pipetą czy bezpośrednio z pojemnika wlewali kolorowy płyn. Chmura z pianki szybko napełni się barwami, a w wodzie zaobserwujecie niesamowity „deszcz”.

          Lub w wersji bez pianki

          • szklanka wypełniona wodą (do 3/4 wysokości)

          • 4 łyżki oleju

          • barwniki spożywcze

          • miska i widelec

          Spróbujcie wymieszać klika kropel barwników w oleju, a następnie przelejcie go do wody. W efekcie uzyskacie pięknie tańczące w wodzie nitki kolorów.

                         

          CIECZ NIENEWTONOWSKA


          Ciecz nienewtonowska to świetna zabawa sensoryczna dla wszystkich dzieci małych i dużych, a i dorosły chętnie się potapla. Trzeba przyznać, że oprócz zabawy to miłe odprężenie dla dłoni.
          Cechą charakterystyczną tego płynu jest to, że twardnieje pod wpływem nacisku. Wydaje się, że im większą siłę na niego wywieramy tym większy opór stawia ciecz.
          Do wykonania tego eksperymentu potrzebna jest:
          - mąka ziemniaczana
          -woda
          - miska

          Proponujemy wymieszanie dwóch szklanek mąki z jedną szklanką wody.

          Jeśli dzieciom znudzi się zabawa białą cieczą, to możecie spróbować pobawić się w jej barwienie i mieszanie kolorów za pomocą pasków bibuły. Kolejna zabawa to ukrywanie np. szklanych kulek w masie i próba ich odnalezienia. Dzieci uwielbiają takie zabawy, to niezwykłe doznania sensoryczne i fajna pomoc terapeutyczna dla dzieci wymagających rehabilitacji dłoni i ręki.

           

          DOMOWA CIASTOLINA

          Składniki:

          • 2 szklanki mąki

          • 1/2 szklanki soli

          • 2 łyżki oliwki dla dzieci (lub oleju)

          • 2 łyżki proszku do pieczenia

          • 1,5 szklanki zagotowanej w czajniku wody

          • Kilka kropel olejku zapachowego

          • barwnik spożywcze

          Mąka pszenna to podstawa. Sól to naturalny konserwant, dzięki niej nasza ciastolina będzie zdatna do użytku nawet przez kilkanaście tygodni. Zamiast oleju można użyć oliwkę dla dzieci, jest lżejsza, bardziej delikatna i ma przyjemny zapach (można również użyć olejków zapachowych). Proszek do pieczenia zwiększa elastyczność ciastoliny. Ja użyłam barwników spożywczych, ale można również zabarwić naturalnymi produktami jak burak czy kurkuma.

          Do jednej miski wsypujemy mąkę, sól, oliwkę i proszek do pieczenia. Zalewamy to zagotowaną w czajniku wodą, mieszamy łyżką i czekamy aż masa trochę przestygnie. Po ok. 10 minutach wyrabiamy dobrze masę. W teorii powinna stracić swoją lepkość. Pora na barwienie naszej ciastoliny.

          Udanej zabawy!

          SLIME (GLUT)

          Dzieci na całym świecie zwariowały na punkcie slime'ów, czyli kolorowych glutów. Zabawa glutkami pobudza kreatywność i rozwija wyobraźnię, jednak przede wszystkim to świetna frajda. Zamiast kupować glutka, można go zrobić w domu ze składników, które większość z nas ma pod ręką. Przedstawiamy kilka sprawdzonych przepisów na slime'y. Zobacz, czym się różnią i już dziś wywołaj uśmiech na twarzy dziecka!

          PRZEPIS 1

          3 łyżki wody
          – łyżka żelu do prania
          – kilka kropli barwnika spożywczego (opcjonalnie)
          – brokat (opcjonalnie)

          Wszystkie składniki mieszamy w miseczce lub kubku. Gdy dobrze się połączą, powstałą masę bierzemy do rąk i ugniatamy do uzyskania gluta. Tak przygotowany slime przechowujemy w szczelnie zamkniętym pudełku.

           

          PRZEPIS 2


          - 3 łyżki stołowe bezbarwnego kleju,

          - 3 łyżki wody,

          - łyżka żelu do prania,

          - kilka kropli barwnika spożywczego (opcjonalnie),

          - brokat (opcjonalnie)

          Wszystkie składniki mieszamy w miseczce lub kubku. Gdy dobrze się połączą, powstałą masę bierzemy do rąk i ugniatamy do uzyskania gluta. Tak przygotowany slime przechowujemy w szczelnie zamkniętym pudełku.


          KĄCIK ARTYSTY 
           

          PŁYWAJĄCY STATEK – w tym tygodniu prawdziwie wakacyjna propozycja – statek, który rzeczywiście porusza się po falach. Praca dość wymagająca ale bardzo efektowna. Szczegóły wykonania w poniższym linku:

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/statek-plywajacy-po-kartonie/?fbclid=IwAR1ZY_TBeCsOWg-KkcYSVmtqK7JAft0o3UYeWcfQxNxGf7e21fYccaM1dyw

           

           

          WÓZ STRAŻACKI – dziś zabawa w sam raz dla chłopaków, ale oczywiście żeńska część fanów straży pożarnej również świetnie będzie się bawić przy tym zadaniu. Wystarczy tylko kilka elementów: kartonik po jajkach (zamykany), trochę czarnego i żółtego papieru, niebieska plastelina lub pompon, kilka patyczków na drabinę. W poniższym linku cały przepis na tą świetną zabawę plastyczno- techniczną

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/woz-strazacki-z-kartonu/?fbclid=IwAR0fxoTeJ14468fFdgH2YAz_RnxliX7CWESRuKzP_4WsWJMGHxjo69hlrS0

          MALOWANE KAMIENIE podczas zabaw nad morzem lub jeziorem w ciepłe, letnie dni, warto zebrać kilka kamieni o ciekawych kształtach, żeby potem w domu przekształcić je w coś zupełnie nowego, nadać im życie i ozdobić nimi swój pokój. Jesienią i zimą będą cudownym wspomnieniem lata, nadają się też świetnie na prezent, np. dla Babci

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/malowane-kamienie-niezwykla-dekoracja-do-dziecinnego-pokoju/?fbclid=IwAR05ZjU1UKOCv-Jx0PIQNVETmkRm-auRe1ZYKlrYUxHkUzDCuE8Nr1KSJEM
           

          BUTELKI SENSORYCZNE – świetna zabawa, możliwość wcielania w życie własnych pomysłów twórczych dziecka. W czasie tworzenia butelek dziecko ma ogromną szansę na rozwijanie kreatywności, a podczas manipulowania gotową już zabawką – doskonale się relaksuje i odpręża. W poniższym linku dokładny opis wykonania:

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/butelki-sensoryczne-czyli-drugie-zycie-plastiku/?fbclid=IwAR2hRuJokrSCLa3U95MnIZFaaWTd_oF4t2JVTeFWzKySG60uW0gtKjp9yZ8
           

          BIEDRONKI Z ŁUPINEK PO ORZECHACH – nie wyrzucajmy skorupek po orzechach włoskich, na pewno się przydadzą małym artystom. Dziś podsuwamy jeden z pomysłów na wykorzystanie orzechów.

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/biedronki-z-lupin-po-orzechach/?fbclid=IwAR1klXs1Exh9eU_aQ29WVBHcwcrBUAeQOBmjiNi4CSQ9f0E_nT9yRSOmAcY

           

          KROKODYL – świetna, prosta praca z patyczka po lodach i dwóch drucików kreatywnych, dla wszystkich, którzy chcieliby mieć w domu krokodyla

          https://www.easypeasyandfun.com/craft-stick-crocodile-craft/?fbclid=IwAR21Rfoqt5eZuk6wWXUkRAt2t0Gkx3wXf1FvVEFbzrsznDki39PntcwkhhE

          KOLOROWE BRANSOLETKI – dla wszystkich, którzy lubią się czasem wystroić

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/malowanie-reka/?fbclid=IwAR1Ki4iXC_WeXcPKakP6odMiZsJec7cYpVYv_snaNCxasv6YOmkWH4mzxLQ
           

          WIOSENNA BIEDRONKOWA LAURKA DLA MAMY

          https://dzieciakiwdomu.pl/2016/05/biedronki-wiosenna-praca-plastyczna.html?fbclid=IwAR2wBwUnNzKwFf71Yb43AJvs2dmqMkB3dtMTObsnpVtc7Baax-bUKSrv3mg

           

          MALOWANIE RĘKĄ

          Zachęcamy do wspólnej, świetnej zabawy, w czasie której można się przyjemnie pobrudzić oraz rozbudzić wyobraźnię dziecka

          https://fiorelki.pl/w-co-sie-bawic/malowanie-reka/?fbclid=IwAR1Ki4iXC_WeXcPKakP6odMiZsJec7cYpVYv_snaNCxasv6YOmkWH4mzxLQ
           

          W TYM TYGODNIU POKAŻEMY WAM KILKA PROPOZYCJI LAUREK NA DZIEŃ MAMY ! TATUSIOWIE POMÓŻCIE W WYKONANIU!:)

          1. https://www.thecrafttrain.com/paper-flower-card/

          2. http://krokotak.com/2019/01/origami-valentines-day-card/

          3. https://www.thejoysharing.com/2018/04/mothers-day-love-craft.html

          (poniżej rysunki do wydrukowania, pokolorowania i wycięcia. Instrukcja wykonania laurki w linku nr 3)
                                                     

           

          CHRUPKOWA TWÓRCZOŚĆ – wspaniała zabawa z chrupkami kukurydzianymi

          https://mojedziecikreatywnie.pl/2014/02/chrupkowa-tworczosc/?fbclid=IwAR3KATe92tf8ABglinJnt6v0LzA8a8hYJ9TXZxm9veHZCsLori7O3aCe_vw
           

          ZIEMNIACZANE PIECZĄTKI

          https://mojedziecikreatywnie.pl/2014/06/ziemniaczane-pieczatki/?fbclid=IwAR0eqNXhIUBvm9u4rINYv1Avilkl374yyhqMCmjW7u4Q6brqEBpWmsIin_I
           

          GNIOTEK:

                                              

          Do wykonania gniotka potrzebujemy:

          - balon,
          - butelkę 500 ml,
          - mąkę ziemniaczaną lub ryż,
          - lejek,
          - słomkę lub wykałaczkę,
          - włóczkę do zrobienia fryzury naszemu stworkowi
          - czarny marker.

           

          Instrukcja wykonania znajduje się tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=2Asv1QetBms
           

          ŚLIMACZKI Z PAPIERU:

          Bardzo proste do wykonania i przy tym bardzo efektowne

          http://krokotak.com/2019/05/paper-snail/

           

          POMYSŁ NA WYKORZYSTANIE OPAKOWAŃ PO JAJKACH - NIESPODZIANKACH:

          https://eduzabawy.com/kreatywnie-z-dzieckiem/dominika-kobylak/pszczoly-opakowan-kinder-jajkach/
           

          CO MOŻEMY NARYSOWAĆ Z KÓŁKA…?

                         ŚLIMACZKA                                                           MISIA

             
                             ŻÓŁWIKA                                                 KRÓLICZKA

            

           

          KWIATY, KTÓRE NAPRAWDĘ ROSNĄ:)

          Opis jest w języku angielskim, ale zdjęcia pokazują krok po kroku, co robić, przepiękna praca wiosenna

          https://iheartcraftythings.com/growing-flower-craft.html

           

          MASKI DO DRUKU I OZDOBIENIA WEDŁUG POMYSŁU

          http://123kidsfun.com/free-printable-masquerade-masks-template/?utm_medium=social&utm_source=pinterest&utm_campaign=tailwind_tribes&utm_content=tribes&utm_term=975205344_43826920_104907

           

          PROSTY I ORYGINALNY SPOSÓB RYSOWANIA KWIATÓW

          http://krokotak.com/2020/02/easy-flower-oil-pastel-painting/
           

          WIOSENNA KORONA (żeby odstraszyć koronawirusa )

          http://krokotak.com/2017/03/diy-spring-crown-2/
           

          PRZEPIĘKNE WIOSENNE MOTYLE

          http://krokotak.com/2019/02/butterfly-craft/
           

          PIĘKNA WIOSENNA OZDOBA DO POKOJU

          https://iheartcraftythings.com/flower-windsocks.html?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=new_spring_crafts_with_free_templates&utm_term=2020-04-02
           

          MOTYLKOWA BRANSOLETKA

          Pokoloruj, pomaluj farbami lub ozdób kolorowymi brokatami, następnie wytnij bransoletkę i natnij do połowy motylków, w miejscu oznaczonym przerywaną linią oraz napisem „cut”. Po nałożeniu bransoletki na rękę włóż jedno nacięcie w drugie, aby dwie części motylka złożyły się w jedno. Powodzenia!

          KĄCIK SPORTOWCA

           

          SŁOIK NA NUDĘ

          Drodzy Rodzice – słoik na nudę jest świetną propozycją dla wszystkich, którzy słyszą czasem od swoich dzieci: „Nuuuudzi mi się!”

          Wtedy wystarczy podsunąć małemu nudziaczkowi pod nos taki słoiczek (lub pudełko, lub woreczek). W środku, na karteczkach lub patyczkach zapisane są różne zadania do wykonania. Dziecko losuje i już…nuda znika!!! Oto kilka propozycji:

                                                  
           

          GRAMY W KAPSLE

          Dziś proponujemy zabawę znaną zapewne z dzieciństwa rodzicom oraz dziadkom – kapsle. Przygotowujemy zakrętki, np. plastikowe po mleku, soku, w środku wpisujemy cyfrę przypisaną wcześniej każdemu graczowi (np. dziecko- 1, mama- 2, tata- 3, brat- 4 itd.). Jeśli gramy na podwórku – rysujemy kredą tor dla kapski, jeśli w domu – wyklejamy go na podłodze za pomocą taśmy klejącej. Tor może mieć po drodze różne zawijasy i zakręty, może się zwężać i rozszerzać. Układamy kapsle na starcie i pstrykamy w nie w ustalonej kolejce gry tak, żeby kapsel nie wypadł poza tor. Gdy wypadnie, wracamy na miejsce, w którym byliśmy przed ostatnim pstryknięciem. Wygrywa ten, kto pierwszy dotrze do mety.

          Jak to dokładnie wygląda? Sprawdźcie tutaj:
          https://mojedziecikreatywnie.pl/2014/07/gra-w-kapsle/?fbclid=IwAR3r0dRqeKwpWqMO7R7NJH_iahKLyYvur9NUSJ10MDaxcORckjnrDRPH7rQ

           

           

          WYRZUTNIA


          W tym tygodniu proponujemy zabawę z elementem współzawodnictwa, czyli zawody. Potrzebne nam będą dwa worki na śmieci, kolorowe piłki, piłeczki do ping ponga lub nawet małe pluszaki czy kulki ze zgniecionego papieru. Zawodnicy siadają na podłodze naprzeciwko siebie. Przed sobą kładą nadmuchany (nie za mocno) i zawiązany worek. Każdy zawodnik ma swój arsenał „naboi” do wyrzutni, tyle samo ile przeciwnik. Na środku ustawiamy miskę, pudełko lub inny cel, do którego mają wpaść naboje. Wygrywa ten, kto pierwszy wrzuci wszystkie naboje do celu.

           

                                                  
           

          GRAMY W KOSZYKÓWKĘ


          Z kubeczka po napojach można zrobić wieeele świetnych, przydatnych rzeczy, a jedną z nich jest zdecydowanie kosz do koszykówki.

          Odcinamy dno, doklejamy kubek do tablicy zrobionej np. z kartonika, a piłką może być ping- pong lub nawet dobrze zgnieciony papier. Świetna zabawa dla dużych i małych dzieci.

                                   

           

          NA PLACU BUDOWY
          Z taśmy klejącej ułóżcie na podłodze tory dla samochodów (najlepiej wywrotek) o różnych kształtach, linia prosta, falista, łamana itp., w kształcie popularnych szlaczków. Na końcu każdego toru ułóżcie 1 kartkę: czerwoną, niebieską, żółtą, zieloną itp. Zadaniem dzieci będzie załadować na wywrotkę klocki w danym kolorze i dowieźć je właściwym torem na właściwy plac budowy (kartkę we właściwym kolorze)

            

          ŚLADAMI POTWORKA
          Zachęcamy do ułożenia dzieciakom toru utworzonego z wyciętych, kolorowych odcisków stóp (np. potworka albo dinozaura). Stópki przyklejamy taśmą do podłogi lub układamy na trawniku, para za parą, każda para w inną stronę. Zadaniem dziecka jest przejść lub przeskoczyć cały tor, układając swoje stópki tak samo, jak odciski stóp potworka. I z powrotem. I jeszcze raz:)

                           

          KRĘGLE Z BUTELEK
          Na butelkach po wodzie piszemy markerem cyferki. Ustawiamy butelki w rzędzie albo w kształt trójkąta. Na podłodze zaznaczamy taśmą linię, sprzed której należy turlać piłkę. Po wykonanym rzucie dodajemy cyferki na butelkach, które udało nam się przewrócić (opcja dla starszych dzieci), zapisujemy i robimy zawody z rodzicami, kto zbierze więcej punktów w np. pięciu rzutach.

                                             


           

          JOGOWA OPOWIEŚĆ RUCHOWA pt.: „Łąka”
          W nawiązaniu do tematu, o jakim mówimy w tym tygodniu, zachęcamy do wykonania wspólnie z dziećmi z filmiku ciekawych ćwiczeń z zakresu jogi dla dzieci

           

          https://www.youtube.com/watch?v=W1X3jhtCWfM
           

           

          ZABAWA POPRAWIAJĄCA KONCENTRACJĘ I ROZWIJAJĄCA ORIENTACJĘ PRZESTRZENNĄ

           

          https://www.youtube.com/watch?v=QLulnqyXCjs
           

           

          ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH Z BUTELKAMI

           

          https://www.youtube.com/watch?v=OhhjWolQkj4

           

          DOMOWA PIŁKA NOŻNA

          Boisko wykonacie z pudełka (jednokolorowego), można go pomalować na zielono, linie można narysować białą kredką, farbą lub kredą. W miejscu bramkarza wycinamy dziurę, można też zbudować bramkę, np. z patyczków po lodach i siatki po ziemniakach. Piłki zróbcie sobie z zakrętek plastikowych np. po wodzie mineralnej. Pstryknięciem palcami próbujcie trafić piłką do bramki. Super zabawa! Polecam. Wygląda to mniej więcej tak:

                                                     



          PROPOZYCJA DLA NAJMŁODSZYCH

          Z kartonu budujemy zjazdy dla autek, na środku rodzice mogą namalować pasy. Zabawa można urozmaicać, zbudować parkingi, garaż, myjnię, zjazdy w tubie po ręczniku papierowym, wszystko, na co pozwala nam wyobraźnia i czas:)

                                                       

           

          ZESTAW REWELACYJNYCH, PROSTYCH ZABAW

          Każdy znajdzie coś dla siebie, każda z tych propozycji jest przystosowana idealnie do warunków domowych, są szybkie do przygotowania, z pewnością wywołują masę śmiechu i uczą zdrowego współzawodnictwa;

           

          https://pl.pinterest.com/pin/844073155151610693/
           

          KRĘGLE (prawie, raczej proca:))

          Odwracamy stolik lub krzesełko dziecięce do góry nogami, o dwie jego nogi obwiązujemy coś elastycznego (gumę, np. do ćwiczeń lub np. rajstopy). Przygotowujemy „kulę” do kręgli (miękką piłkę, zwinięty materiał itp.). oraz kręgle (butelki, niewielkie wieże z klocków, misie, pudełka). Naciągamy „procę” i celujemy. Udanej zabawy!

           

          ZABAWY Z LINIAMI

          Na podłodze w pomieszczeniu, gdzie jest dość sporo miejsca na zabawę, naklejcie sześć pasków kolorowej taśmy klejącej (ja używałam taśmy papierowej malarskiej), w równych odstępach (ok. 30 cm). Dziecko staje na pierwszej linii:

           

          • Jak daleko doskoczysz?

          • Skacz na dwóch nóżkach tak, żeby nadepnąć na wszystkie linie

          • Skacz na dwóch nóżkach tak, żeby nie nadepnąć na linie

          • Skacz na jednej nodze/ na drugiej/ na przemian

          • Skacz tyłem (konieczna asekuracja)

          • Skacz bokiem

          • Klęknij na pierwszej linii – jak daleko sięgniesz rączkami? Do której linii? Policz

          • Jak szeroko potrafisz stanąć? Ile linii jest między jedną a drugą nóżką? Potrafisz zrobić szpagat?

          • I jeszcze mnóstwo pomysłów, które na pewno same Wam się teraz nasuną :)


             

           

          WYŚCIGI FORMUŁY 1

          To świetna i bardzo pochłaniająca nadmiar energii zabawa ruchowa. Włączamy, np. na youtube, nagranie wyścigu formuły 1(jest ich mnóstwo, wszystko jedno który, chodzi tylko o odgłos), wręczamy dziecku kierownicę (zabawkową, a jeśli nie macie – idealna będzie pokrywka), ustalamy trasę wyścigu (raczej bez większych zawijasów, żeby było bezpiecznie), ustawiamy np. niskie krzesełka na początku i na końcu toru, wokół których trzeba zawrócić, robiąc kolejne okrążenia. Umawiamy się np. na 10 okrążeń, zależy od naszej kondycji

          3, 2, 1, 0 START! Ścigamy się z dzieciakami, warto się troszkę poruszać w tym pandemicznym czasie, ograniczającym nasze swobody ruchowe.

          Na mecie warto zadbać o podium i uhonorowanie zwycięzcy

           

          WIOSENNA GIMNASTYKA DLA CAŁEJ RODZINY

          ŚWIETNA ZABAWA w formie kręcenia kołem fortuny

           

          https://wordwall.net/pl/resource/1173239/wiosenna-gimnastyka

           

          RZUCAMY DO CELU

          Prosta, ale zajmująca gra. Na podłodze stawiamy miskę lub wiaderko i wrzucamy do niego piłki, balony lub zmięte w kulki gazety. Oczywiście wygrywa ten, kto wykona najwięcej prawidłowych rzutów z wyznaczonej linii. A jeśli chcecie ubarwić zabawę, zrobić coś kreatywnego, ciekawego i ładnego, sprawdźcie pomysł na grę zręcznościową z papierowych talerzyków i rolki po papierze. Dokładną instrukcję znajdziecie na blogu Dzieciaki w domu.
           

          SZCZUDŁA Z PUSZEK

          Przygotowując świąteczne sałatki korzystaliście z kukurydzy konserwowej? Mam nadzieję, że nie wyrzuciliście pustych puszek, bo mogę się Wam przydać do zrobienia szczudeł! Potrzebny będzie jeszcze sznurek, który przewleczecie przez zrobione w nich dziurki. Dziecko staje na puszkach, a sznurki trzyma w dłoniach i nimi „steruje”. Pomysł znalazłam na blogu Mama domowa, koniecznie podejrzyjcie!

           

          SKOCZ DO METY!

          W gry planszowe można grać nie tylko przy planszy! Wystarczy kostka do gry, dwa sznurki na podłodze oznaczające start, metę i możemy zaczynać. Ustawiamy zawodników przy pierwszej linii. Każdy z nich rzuca kostką i skacze tyle razy ile oczek wyrzucił. Powtarzamy to aż ktoś przekroczy linię mety! Prawda, że proste? A jakie zajmujące!


          PRZEPRAWA PRZEZ RZEKĘ

          Wyobraźcie sobie, że przez Wasz pokój przepływa rzeka. Długi rwący potok rozciąga swoje brzegi od stołu, aż do kanapy lub od ściany do ściany, w zależności od rozkładu mieszkania. Musicie przejść na drugą stronę skacząc po kamieniach, ale tak, aby nie wpaść do wody. Czym są kamienie? Poduszkami jaśkami lub innymi kawałkami materiału. Rozłóżcie je na podłodze tak, aby przejście po nich nie było zbyt łatwe. I po każdym prawidłowym przedostaniu się na drugi brzeg zmieniajcie ustawienie. Oczywiście na trudniejsze, tak jakby to był kolejny poziom do przejścia w grze

          MAŁY NINJA

          Mały ninja, Spider Man, nazywajcie to jak chcecie. Jedno wiem na pewno – dzieciaki będą tą zabawą zachwycone! Wystarczy zaplątać sznurek czy włóczkę o stół i krzesła by stworzyć niełatwy do przejścia tor. Ćwiczenie wymaga skupienia, precyzji i trochę gimnastyki. A układ można za każdym razem zmieniać, zaczepiając w inny sposób włóczkę.


           

          BALONOWY TENIS

          Gra w piłkę w domu nie jest do końca bezpieczna. Dlatego z odbijaniem piłki poczekamy, aż będzie można znowu bezpiecznie wychodzić na dwór, a tymczasem w domu gramy balonem. A zamiast rakietek używamy papierowych talerzy przyklejonych do drewnianych łyżek lub kawałków sztywnego kartonu! W ten sposób rozgrywamy pochłaniające energię mecze!

          KĄCIK DOBREJ KSIĄŻKI

           

          Z TATĄ W PRZYRODĘ” czyli 43 wyprawy w poszukiwaniu sekretów natury

          Wojciech Mikołuszko

          Świetna propozycja dla małych przyrodników, którzy lubią spacerować i podróżować, są ciekawi świata i żadna biedronka, żaden najmniejszy owad ani listek nie umknie ich uwadze. Książka jest podzielona na pory roku i opowiada historie spacerów taty z swoimi dziećmi (na pole, do lasu, na łąkę, nad staw i w mnóstwo podobnych, ciekawych miejsc). Na każdym spacerze znajdują coś, co zostaje przez tatę dokładnie wytłumaczone i opowiedziane, np. żuczki, grzyby, pajęczyny, leśne owoce i wiele, wiele innych ciekawych historii. Bardzo polecamy.

           

          TWOJE KOMPETENTNE DZIECKO” – coś dla rodzica

          Moje dziecko jest niegrzeczne! – tak wielu rodziców podsumowuje sytuacje, w których dzieci nie spełniają ich oczekiwań.

          Ale czy faktycznie zadaniem najmłodszych członków rodziny jest być posłusznym wykonawcą poleceń dorosłych?

          Książka Jespera Juula “Twoje kompetentne dziecko” podważa tradycyjne podejście do wychowania. Jej autor przekonuje, że podstawą zdrowych relacji rodzinnych jest równość, a dorośli powinni wziąć pełną odpowiedzialność za jakość budowanej więzi.

          Książka odpowiada na pytanie, dlaczego należy traktować dzieci poważniej oraz jak to wygląda w praktyce. Dzięki niej rodzic nauczy się:

          • szanować granice swojego dziecka oraz wyznaczać własne

          • pozwalać dzieciom wyrażać siebie bez zbędnych oczekiwań

          • ufać ich odczuciom i uważnie słuchać, co mają do powiedzenia

          • chronić je przed byciem “niewidzialnymi dziećmi”

          • budować w najmłodszych poczucie własnej wartości oraz wiarę w siebie

          • przejmować odpowiedzialność za sprawy, na które dziecko nie jest jeszcze gotowe

          Jesper Juul jest pedagogiem, twórcą humanistycznego podejścia do wychowania. Od wielu lat pomaga rodzicom na całym świecie, którzy pragną budować ze swoimi dziećmi bezpieczne relacje. Jego teoria opiera się na czterech podstawowych filarach:

          • równości wszystkich członków rodziny

          • autorytecie rodziców zbudowanym na autentyczności (a nie przemocy)

          • odpowiedzialności

          • ochronie integralności osobistej.
             

          "ROK W LESIE” Emilia Dziubak

          Rok w lesie” to 12 rozkładówek, z których każda prezentuje jeden miesiąc z życia lasu. Ciekawe jest to, że wiele elementów na każdej karcie to początek lub rozwiązanie jakiejś historii - coś się pojawia, coś znika, pan leśniczy nad czymś myśli... Dziecko może je wnioskować z obrazków, może też tworzyć swoje własne. Warto również poszukać pozostałych części tej serii np. „ Rok w przedszkolu” czy „ Rok w mieście” :)

          GDZIE JEST MOJA CZAPECZKA?” Jon Klassen

          Niedźwiedź zgubił swoją czapeczkę. Cierpliwie i uprzejmie pyta o nią każde napotkane zwierzę. Czy to możliwe, by nikt jej nie widział? Rozkosznie lapidarne ilustracje, zwięzłe dialogi i mistrzowska gra z niedopowiedzeniem złożyły się na błyskotliwą książkę obrazkową.

          JAK TATA POKAZAŁ MI WSZECHŚWIAT” - Ulf Stark

          "Jak tata pokazał mi wszechświat" to zabawna książka o ojcu i synu, którzy pewnego dnia wybrali się na nietypową wycieczkę. Tata małego Ulfa zapragnął bowiem odsłonić przed chłopcem tajemnice kosmosu...

          Ciepło ubrani, z gumą do żucia w kieszeniach, tata i synek ruszyli na pobliską łąkę. Taką, na którą zwykle wyprowadza się psy. Ulf zachwycał się ślimakiem oraz źdźbłem trawy i z każdą chwilą bardziej rozumiał ten wszechświat. Ale tata, bardziej niż pod nogi, kazał mu patrzeć w górę. Aż wydarzyło się coś zupełnie niespodziewanego. Jesteście ciekawi co? Koniecznie przeczytajcie :)

          „CYNAMON I TRUSIA. WIERSZYKI O ZŁOŚCI I RADOŚCI” - Ulf Stark

          Głównymi bohaterami książki są chłopiec Cynamon i króliczka Trusia. Para przyjaciół odkrywa, że w pewnych sytuacjach zaczynają nimi targać przeróżne uczucia. Gdy Trusia potyka się o kamień, czuje wściekłość i ból. Cynamon współczuje jej, dziwiąc się, że on także cierpi, mimo że to przyjaciółce zdarzył się wypadek. Innym razem Trusia przypomina sobie, ile przykrości wyrządziła chłopcu i jest jej okropnie wstyd. A gdy Cynamon rozmawia z wiewiórką, robi się zazdrosna o ich dobre kontakty.

          Wierszyki te pokazują dzieciom, że czasami doświadczamy emocji, które ciężko nam nazwać. Utwory Ulfa Starka uczą najmłodszych, w jaki sposób można pomóc sobie w ich przeżywaniu.
           

          SELF-REG. OPOWIEŚCI DLA DZIECI O TYM, JAK DZIAŁAĆ, GDY EMOCJE BIORĄ GÓRĘ” - Agnieszka Stążka-Gawrysiak

          Self-Reg. Opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę „ to historie, które mogą się przytrafić każdemu przedszkolakowi (i rodzicowi!): spory na placu zabaw, marudzenie przy kolacji, nagłe wybuchy złości. Razem z Kubą i Leną dzieci poznają łagodne sposoby na obniżenie napięcia i odzyskanie energii. Krótkie ramki dla rodzica pozwalają zrozumieć, czym jest samoregulacja i w jaki sposób podejście Self-Reg pomaga dzieciom i rodzicom odzyskać spokój w obliczu trudności i zadbać o relacje z innymi ludźmi.
           

          NUDZIMISIE” Rafał Klimczak
          To seria książek, która składa się już z 10- ciu tomów. Jedna ciekawsza od drugiej, wszystkie napisane w sposób bardzo przystępny i zrozumiały dla dzieci. Książeczki zabawne, wciągające, idealnie nadają się do czytania w „odcinkach” na dobranoc. Gorąco polecamy!

           

          KAKTUS – PRZYGODY WIERNEGO PSA” Barbara Gawryluk
          Tą książkę polecamy nie tylko miłośnikom czworonogów, ale wszystkim maluchom i starszakom. Książka rozbudza empatię, stanowi świetną bazą wyjściową do zadawania ważnych pytań o miłość, przywiązanie i wzajemny szacunek. Rozśmiesza, wzrusza do łez, a zaraz po skończeniu chce się ją przeczytać jeszcze raz.

           

          DARMOWE KSIĄŻECZKI DO CZYTANIA - warto ściągnąć i mieć zawsze w telefonie, na wypadek np.: nudnego siedzenia w poczekalni, przedłużającej się podróży itp.


          https://zrzutka.pl/darmowe-bajki-dla-dzieci?utm_medium=social&utm_source=messenger&utm_campaign=sharing_button&fbclid=IwAR14XMXI4NfnrKfJP2QzsyF9B2bIotPFuqdoKnbMIMwWUgdWOi0zc8BCS4I

           

          Bajki dla Idy” Mikołaj Łoziński

           

          To zwykłe, proste bajeczki o zwierzętach. Każda z pięciu bajek opowiada o jednym zwierzaku, głównymi bohaterami są żółw, pies, gwarek, mucha i bakteria. Bajeczki z pozoru proste, ale poruszają ważne tematy. Mądre bajki.

           

          KILKA CENNYCH INFORMACJI DLA MOLI KSIĄŻKOWYCH I TYCH, KTÓRZY LUBIĄ SŁUCHAĆ, GDY KTOŚ IM CZYTA:

           

          Wolontariusze fundacji Zaczytani.org prowadzą bajkoterapię online we wtorki i czwartki o godzinie 19:00

           

          https://www.facebook.com/zaczytani.org/photos/a.148191735351836/1488120981358898

           

          Na stronie Międzypokoleniowego Festiwalu Literatury Dziecięcej-Ojce i Dziatki publikowane są #czytankinaczasie:

          REWELACYJNĄ książkę  „A niech to gęś kopnie”

          czyta autorka, Marta Guśniowska:

           

          https://www.facebook.com/MiedzypokoleniowyFestiwal/videos/215576216319234/

           

          Można posłuchać tutaj bardzo wielu autorów czytających fragmenty własnych książek dla dzieci, bardzo polecamy

           

          Czytanie na drugie śniadanie. Codziennie od poniedziałku do piątku o 9.30 na fanpejdżu Kraków Miasto Literatury UNESCO różni autorzy m.in. Marcin Wicha, Tomasz Samojlik, Joanna Olech, Grzegorz Kasdepke, Piotr Socha, Michał Rusinek czytają dzieciom swoje książki.

           

          Na przykład tutaj Michał Rusinek czyta fragment swojej „Księgi potworów

           

          https://www.facebook.com/KrakowMiastoLiteraturyUNESCO/videos/2650266351859456/

           

          Marek Bieńczyk czyta „Księcia w cukierni” – POSŁUCHAJCIE KONIECZNIE!
           

          https://www.facebook.com/KrakowMiastoLiteraturyUNESCO/videos/267115634304429/

           

          Piotr Socha czyta i pokazuje swoje REWELACYJNE  „Pszczoły
           

          https://www.facebook.com/KrakowMiastoLiteraturyUNESCO/videos/250864542705616/

          i wiele wiele innych ciekawych propozycji dla dzieci w różnym wieku.
           

           

          KSIĄŻKI Z DZIURĄ”  H. Tulleta, Wyd. Egmont

          Tullet tworzy bardzo interaktywne książeczki, zachęca czytelników do działania, wyobrażania i współtworzenia! A wszystko to przy użyciu bardzo prostych form. Każdy kto weźmie ją do ręki, niech nastawi się na dłuuuugi czas świetnej zabawy. A na czym ta zabawa polega? Otóż na samym środku publikacji jest dziura. Ale nie jakaś tam dziurka, ale słusznych rozmiarów dziursko. Stanowi oś każdej rozkładówki i jest jej główną bohaterką. Na poszczególnych stronach zaprezentowane są przeróżne wcielenia dziury – raz jest buzią głodnego dziecka, innym razem tropikalną wyspą, rondem, teleskopem, lupą, czy tarczą do gry w rzutki. Takich transformacji jest w publikacji aż 47 i co najwspanialsze – można się nimi bawić wielokrotnie na różne sposoby.
           

          https://www.taniaksiazka.pl/ksiazka-z-dziura-herve-tullet-p-434156.html


          „ZŁODZIEJ KURY”   Béatrice Rodriguez

          Pozycja “Złodziej kury” francuskiej autorki to fabularna książka obrazkowa, w której nie pada ani jedno słowo. Słowa są w niej bowiem zbędne – obserwatora prowadzą ilustracjeOgromną korzyścią dla rozwoju poznawczego dziecka jest to, że nie ma jednej wersji opowieści. Co więcej, każda osoba opowie ją na swój własny sposób, wprowadzając inne słownictwo czy styl wypowiedzi.

          Można zachęcać dziecko, aby spróbowało samo opowiedzieć historię na podstawie obrazków. Początkowo to może być spore wyzwanie, ale warto podjąć ten trud, bo to niezwykle rozwojowe “ćwiczenie”.  Z młodszymi dziećmi możecie bawić się w wyszukiwanie obiektów (“Gdzie jest niedźwiedź?”, “Ile jest kur na podwórku?”) – tego typu zabawa świetnie rozwija percepcję wzrokową.

          https://www.taniaksiazka.pl/zlodziej-kury-beatrice-rodriguez-p-528351.html



          “MOJE PIERWSZE PODRÓŻE POCIĄGIEM”,    Wyd. Sam

          Książka obrazkowa “Moje pierwsze podróże pociągiem” wydana nakładem Wydawnictwa Sam jest źródłem odpowiedzi na pytania dzieci, które zainteresował świat pociągów. I w dodatku jest źródłem rzetelnym, ponieważ informacje w niej zawarte zostały skonsultowane z ekspertami – pracownikami i miłośnikami kolei. Kolejne rozkładówki książki są ułożone w logicznym porządku – dokładnie w takim, jak przebiegają etapy podróży pociągiem. Najpierw zaglądamy na dworcową halę, później udajemy się po bilety, które można kupić w różnych miejscach (w automacie, kasie lub centrum obsługi klienta), następnie rzucamy okiem na pełen życia dworzec, by wreszcie udać się na peron i wsiąść do pociągu. Poza omówieniem miejsc związanych z przemieszczaniem się koleją, poznajemy także podróżnicze epizody kilku postaci, które towarzyszą w podróży przez całą książkę..


          https://wydawnictwosam.pl/ksiazki/28-moje-pierwsze-podroze-pociagiem.html

           

          NIESAMOWITE PRZYGODY DZIESIĘCIU SKARPETEK (CZTERECH PRAWYCH I SZEŚCIU LEWYCH)”

          JUSTYNA BEDNAREK

           

          O czym jest ta książka? Posłuchajcie … https://www.youtube.com/watch?v=hKbMY-5cN8k

           

          LITERKOWA KSIĄŻKA”
          SALAMON ANNA, KRZANIK ALICJA

          To książka dla starszaków ale również zaciekawi i wprowadzi w świat literek młodsze dzieci. Książka jest po prostu piękna! Każda prezentowana w niej literka została wydziergana na szydełku i nawiązuje do wyrazów, które właśnie zaczynają się na konkretną samogłoskę lub spółgłoskę. Dodatkowo, co kilka rozkładówek znajduje się pełna ilustracja – w całości powstała z różnego rodzaju tekstyliów. Obrazki są bardzo kolorowe, a dzięki świetnemu sfotografowaniu przygotowanych wcześniej obiektów, wyglądają jakby były trójwymiarowe!

          https://czytam.pl/k,ks_854401,Literkowa-ksiazka-Salamon-Anna-Krzanik-Alicja-ceneo.html?ceneo_spo=true

           


          JADZIA PĘTELKA IDZIE NA SPACER”
          BARBARA SUPEŁ

          Znacie może Stasia i Jadzię Pętelków? To bohaterowie książeczek wydanych przez Wydawnictwo Zielona Sowa. Teraz możecie pobrać darmowy pdf "Staś i Jadzia Pętelka zostają w domu", a w nim świetny tekst Basia Supeł pisze z przemyconymi mimochodem informacjami o higienie w czasach pandemii, piękne ilustracje i kilka prostych propozycji zabaw, które umilą dzieciakom domową kwarantannę.
           

          TUTAJ DO POBRANIA DARMOWY PDF
           
          https://www.zielonasowa.pl/files/filemanager/Stas-i-Jadzia-Petelka-zostaja-w-domu.pdf?fbclid=IwAR0hFAXW3iqkzrX_1jivVHHLxB3o8x8zhFLQWmP7pIbID-yg6ndMPe3ajks

          https://www.taniaksiazka.pl/jadzia-petelka-idzie-na-spacer-barbara-supel-p-1350529.html

           

          ZOFIA STANECKA „BASIA I ….”

           

          https://www.nieprzeczytane.pl/Basia-i-slodycze,product636709.html

          Przygody Basi to seria książek dla dzieci o 5 letniej dziewczynce, jej rodzinie i przyjaciołach. To książki, które jesteśmy pewne, powinny zagościć w każdym domu, w którym jest przedszkolak  Seria o Basi ukazuje się od 2008 roku i jest ponadczasowa. Każdy przedszkolak powinien o Basi posłuchać i jesteśmy pewne, że ją polubi :)

           

          DESBORDES ASTRYD „MIŁOŚĆ”

          To piękna, poetycka książka o miłości matki do dziecka. Historia małego Archibalda pokazuje, że aby zostać obdarzonym uczuciem, nie trzeba spełniać żadnych warunków — wystarczy być. Tak po prostu.

          https://www.nieprzeczytane.pl/Milosc,product943709.html


          TOM PERCIVAL „ZMARTWIENIE RÓŻY”

           

          Wyjątkowa i wzruszająca historia o tym, że o swoich problemach warto rozmawiać i nie dusić ich w sobie. Obowiązkowa pozycja na półce każdego dziecka!
          Znakomita dla fanów pięknych, całostronicowych ilustracji. Książka zaczyna się od subtelnych czarno-białych rysunków i z każdą kolejną stroną nabiera coraz więcej kolorów. Dokładnie tak jak historia małej Róży i jej Zmartwienia!

          https://www.gandalf.com.pl/b/zmartwienie-rozy/?utm_source=ceneo&utm_medium=referral&utm_campaign=ceneo

           

          ŻYRAFA I MRÓWKA . HISTORIA PEWNEJ PRZYJAŹNI”

          DANUTA PARLAK

           

          Coś dla starszaków ale nie tylko …

          https://www.nieprzeczytane.pl/Zyrafa-i-mrowka,product880444.html?fbclid=IwAR0BtuJ5r8CNbGygGKl2Ql588P5mgsg5UdNIekNrOiT0JKSjj6M-IhLMdjA

          Dlaczego warto mieć tę książkę?

          - bo autorka opisała przyjaźń, jaką trudno sobie wyobrazić, między wysoką żyrafą i maleńką mrówką,
          - bo jest to historia pełna śmiechu, ale i wzruszeń, w której wszystko jest możliwe,
          - bo podczas czytania dzieci i dorośli świetnie się bawią,
          - bo Jagoda Charkiewicz zilustrowała ją tak wyjątkowo i z takim poczuciem humoru, że każda kartka to graficzna przygoda,
          - bo skoro już trzeba ćwiczyć czytanie, to lepiej to robić na naprawdę wciągającej lekturze

           

          BARDZO GŁODNA GĄSIENICA”

          ERIC CARLE

           

          https://www.nieprzeczytane.pl/Bardzo-glodna-gasienica,product1089161.html

          To historia małej bohaterki, której apetyt rósł od poniedziałku z każdym kolejnym dniem (pierwszego dnia zjadła jedno jabłko, drugiego dwie gruszki, trzeciego trzy śliwki…).

          A w sobotę pokusiła się o takie przysmaki jak: lody w wafelku, kiszony ogórek, kawałek sera, cząstka arbuza, duży lizak, serdelek.. Książka z pięknymi ilustracjami. Można oglądać i czytać bez końca!

           

          KICIA KOCIA”

          ANITA GŁOWIŃSKA

          https://www.nieprzeczytane.pl/szukaj?q=Kicia+Kocia&submit.x=0&submit.y=0&result=1

          Myślimy, że komu jak komu ale naszym przedszkolakom nie trzeba przedstawiać Kici Koci i jej przyjaciół :) Kicia Kocia ma mnóstwo przygód. Książeczki są adresowane do najmłodszych dzieci w wieku od 2 do 6 lat, czyli takich, które całym sobą chłoną informacje i dopiero przystosowują się do życia w społeczeństwie, uczą się funkcjonowania w świecie oraz poznają tajniki czytania. Książeczka pokazuje im, jak zachowywać się w miejscach publicznych i jak radzić sobie z domowymi obowiązkami oraz pokonywać własny strach. Na każdej stronie znajdują się piękne ilustracje, które mają wyraziste barwy, są duże i łatwe do odczytania.

           

          W związku z kwarantanną Empik umożliwił darmowy dwumiesięczny dostęp do bardzo wielu książek, dla dzieci i dorosłych. Przez 60 dni od daty rejestracji można korzystać za darmo z e-booków i audiobooków. Osobiście polecam: „Psierociniec” (wzruszająca, piękna i zabawna historia o pieskach ze schroniska) oraz „Afryka Kazika” (świetna historia dla podróżników). Można ściągnąć aplikację pod tym adresem:

          https://www.empik.com/czas-w-domu

          Warto zajrzeć również na stronę naszej pszczyńskiej Biblioteki Miejskiej, gdzie przygotowano ciekawe quizy sprawdzające znajomość bajek, gry i zabawy dla dzieciaków:

          https://biblioteka-pszczyna.home.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=2723:gry-i-zabawy-w-czasach-zarazy-online&catid=31&Itemid=116

           

          KĄCIK NUTKI

           

          Piosenki dla naszych Starszaków na pożegnanie przedszkola

          https://www.youtube.com/watch?v=8JYyc0eSl_c
          https://www.youtube.com/watch?v=1NwlPoHEkQo
          https://www.youtube.com/watch?v=qmvipCo922w

           

          Piosenka na Dzień Taty!

          https://www.youtube.com/watch?v=ZxgFEtsfIBs
           

          Trzy kolory” – piosenka dla przypomnienie zasad bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię! BARDZO WAŻNE PRZYPOMNIENIE PRZED WAKACJAMI!

          https://www.youtube.com/watch?v=_9BZj_GJWEw

           

          Ruch to zdrowie!

          https://www.youtube.com/watch?v=I2WWpt_n9Is
           

          Godzinny mix piosenek, w sam raz na imprezę dla dzieci

          https://www.youtube.com/watch?v=gobO3Fz6t5s
           

          Piosenka ucząca gamy

          https://www.youtube.com/watch?v=BO2fKqnSxcE

           

          Gdzieś w głębinach morskich fal…” – wakacyjna piosenka

          https://www.youtube.com/watch?v=uYMe4FL23Vg
           

          Na wycieczkę wyruszajmy” – wzywamy słońce wspólnym śpiewem

          https://www.youtube.com/watch?v=sg8fIBVemAE

           

          PIOSENKA DLA WSZYSTKICH DZIECI Z OKAZJI ICH ŚWIĘTA

          https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ
           

          Taniec i piosenka dobrze znana naszym Maluszkom

          https://www.youtube.com/watch?v=WeRYx4rZRSc
           

          Taniec „Siedmiokroczek”

          https://www.youtube.com/watch?v=O-4Pq1CYrtI
           

          Dla Mamusi z okazji jej święta

          https://www.youtube.com/watch?v=IdxQW3jqYtA

           

          Buziaki dla Mamusi:*

          https://www.youtube.com/watch?v=b-ECatfl-8U
           

          Piosenka dla każdego małego pomocnika mamusi

          https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w
           

          Optymistyczna piosenka na każdy nowy dzień, do posłuchania każdego ranka:)

          https://www.youtube.com/watch?v=bXnTZsKXjLQ

           

          Przypominamy sobie liczby i przeliczanie od 1 do 10, śpiewająco

          https://www.youtube.com/watch?v=Nr3ZGYbyNuo

           

          oraz literki, w alfabecie warzywno – owocowym

          https://www.youtube.com/watch?v=5IQBQBvgjrg
           

          Taniec BOOGIE – WOOGIE – dla całej rodziny, ruch to zdrowie!

          https://www.youtube.com/watch?v=FGRMM_Vsh0g&fbclid=IwAR0g9oRukOfeQZchlRjyMet9sP9qElwqzwuH68nhPy6isWh_NJgMCfNkCmY&app=desktop

          Piosenka „Poleczka” – wesoła i skoczna, na poprawę humoru

          https://www.youtube.com/watch?v=wYSzeb6jrTM&fbclid=IwAR0YxCp4RmShcabQC3NC1SfpzIRiVXUmdnG54kxZ4UFS5o_KUZcDwk54yTA&app=desktop

          Mam chusteczkę haftowaną” – zabawa, którą znają i mamy, i babcie, i prababcie na pewno też, czas nauczyć najmłodsze pokolenie!

          https://www.youtube.com/watch?v=Wug8EPjIChY&fbclid=IwAR2l5EHRKFisYLOGiSvxGyBhqyKNXSJ2Rk4ZkoGjXuqt5aPKGozUF1Zl8WU&app=desktop

          A tu coś dla przypomnienia dla fanów Krainy Lodu:

          • Piosenka z I części:

          https://www.youtube.com/watch?v=5BSY_bsfIvk

          • Piosenka z II części:

          https://www.youtube.com/watch?v=ZRHzLa2K4zs
           

          Taniec CZEKOLADA – wspólna, słodka zabawa

          https://www.youtube.com/watch?v=e_qsWae-jYQ&fbclid=IwAR0mRnn22tM4OoM40Hk6ZSOryj6G4Qplk3YSICycnLecGx6GxGn5G2ZmuyA&app=desktop

          Taniec kąpielowy” – dla wszystkich czyścioszków

          https://www.youtube.com/watch?v=3kriWVLPaMs&pbjreload=10&fbclid=IwAR24lYUHqOWqiwcgjow_EYBV4hGsTn3xl98Ol-SLd79nF7bZtxxFW1Y0yAY

          Mucha w mucholocie!” – znana i lubiana

          https://www.youtube.com/watch?v=IueASDp61bc&list=PLbRzTYeyj4CYFzv7lBE2KnqG8rutRhDzZ&index=6&fbclid=IwAR3kW1DnL2KD9DhZIJNtoLiV6Pbh5gilzGobOD-tVp-3-JQbaRO8acXR_Uc
           

          W TYM TYGODNIU PROPONUJEMY TAŃCE I ĆWICZENIA PRZY MUZYCE

          Taniec „ZygZak” – uwaga Rodzice, bardzo wpada w ucho:)

          https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs

          Taniec „STOP” – wesoła zabawa dla dzieci w każdym wieku

          https://www.youtube.com/watch?v=dqk_IongIzI&fbclid=IwAR1vqYtOeSsaEK7_QdCYE7vVpeGZ3P7dh93u8obiIYelSccjNz3Mbx7G1vw&app=desktop

          Ćwiczenia ruchowe przy muzyce – dla miłośników Świeżaków

          https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I&fbclid=IwAR3CfYaXDpSv6UsHk1Qx3CtnDiTsMkBfTC-v0l_5PPyZrATnU1SntqUCxVs&app=desktop
           

          POŚPIEWAJMY RAZEM

          Nasza planeta” – piosenka idealna na ten tydzień, ekologiczna, SOS dla Ziemi

          https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I&fbclid=IwAR1jCCpRnJqDU0ANCdfYBixAvLTIlhSMvxlYqBBZErqca3zzSfRgU7zUJbA

          Skaczemy, biegniemy” – piosenka dobra na każdą porę dnia, na rozładowanie energii

          https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA&fbclid=IwAR0Ltt1Tp3yo_z0h-68yXvd3OGL0bUiLCT6yUVnGfl7H4HyMcpQzx83aaSY
           

          Kolejna porcja piosenek!

          Wyjątkowa piosenka na czas kwarantanny, o wirusach:

          https://www.youtube.com/watch?v=QT-2bnINDx4&fbclid=IwAR2kGNJjG1tFdsv8ioMUUOZJ_-cpxULDw-uEFUL84dNfeGGvXIok-h03d1Q
          i bardzo pouczająca i rytmiczna piosenka o Układzie Słonecznym

          https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI&fbclid=IwAR171FBdkSHrlP3Jm-KruWBfF_E-6wvq_3AQD031-oX8XR1VWkv5FapI5Q0

          Zapraszamy do wspólnego śpiewania !

          https://www.youtube.com/watch?v=i6jnXanLvuU
          https://www.youtube.com/watch?v=mO03jLcA2XM
          https://www.youtube.com/watch?v=KJiXPp1jSgQ
          https://www.youtube.com/watch?v=vF-f4pSW9zk
          https://www.youtube.com/watch?v=ekY5oZDdQ4k
          https://www.youtube.com/watch?v=4Pcvil1sVJ8
          https://www.youtube.com/watch?v=fWQuPIZqOUI
          https://www.youtube.com/watch?v=lv8sqjNWXoY

           

           

           

           

    • Kontakty

      • Przedszkole nr 5 w Pszczynie
      • (32) 210 35 10 Dyrektor mgr Blanka Bogucka 662 138 131
      • Przedszkole nr 5 w Pszczynie, ul. Marii Skłodowskiej Curie 3A 43-200 Pszczyna Poland
      • Organ prowadzący: Gmina Pszczyna Burmistrz Miasta Pszczyna –Dariusz Skrobol Urząd Miasta – tel. 32 449 39 99 Wydział Oświaty Naczelnik Izabela Bąk Nr telefonu – 32 210 28 56 Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty Katowice Delegatura Bielsko-Biała Nr telefonu – 33 812 26 45 BIP pze.bip.net.pl
      • p5pszczyna/skrytkaESP
  • Galeria zdjęć

      brak danych